Una vez identificadas las áreas de dificultad en la participación ocupacional del niño, se obtiene información adicional mediante
- Administración de pruebas estandarizadas
- Observaciones clínicas estructuradas
- Observaciones clínicas durante el juego libre
- Cuestionarios estandarizados
- Entrevistas con la familia
- Entrevistas con otras personas relevantes en la vida del niño (educadores u otros profesionales que trabajen con él)
con el fin de detectar las causas subyacentes a dichas dificultades y conocer las fortalezas del niño y los recursos con que cuenta.
Con la información recogida y en colaboración con la familia se establecen los objetivos del trabajo terapéutico.
¿Cómo sé si mi niño/a podría necesitar una evaluación de terapia ocupacional?
Según la edad de tu niño, elige una de las listas que se presentan a continuación. Si encuentras que tu niño tiene dos o más de las características descritas, es posible que una evaluación de terapia ocupacional ayude a descubrir las causas y a planificar un tratamiento que contribuya a mejorar su participación en las ocupaciones propias de su edad.
Descarga el listado de indicadores ocupacionales para un bebé:
Indicadores para bebés. Archivo PDF [67 kb]
Descarga el listado de indicadores ocupacionales para un niño de 2 a 3 años:
Indicadores para niños de 2 a 3 años. Archivo PDF [67 kb]
Descarga el listado de indicadores ocupacionales para un niño en edad preescolar: 3 – 5 años:
Indicadores para un niño en edad preescolar: 3 – 5 años. Archivo PDF [67 kb]
Descarga el test de indicadores ocupacionales para un niño en edad escolar
Indicadores para un niño en edad escolar. Archivo PDF [67 kb]